Preventivní program
Programy jsou realizovány interaktivní a zážitkovou formou, která odpovídá věku žáků a podporuje jejich aktivní zapojení. Žáci se učí prostřednictvím her, modelových situací, krátkých příběhů, diskuzí a praktického nácviku (pomocí vizuálních materiálů, příběhů, obrázkových karet, práce ve skupinách i individuální).
Důraz je kladen na bezpečné prostředí, ve kterém mohou žáci sdílet své zkušenosti, zkoušet nové způsoby komunikace a učit se bez obav z hodnocení. Program pracuje s konkrétními situacemi ze školního prostředí, aby si žáci mohli nové dovednosti snadno propojit s každodenní realitou.
Klíčové dovednosti nenásilné komunikace – jako je uvědomování si emocí, porozumění vlastním potřebám, naslouchání druhým, empatie a respektující vyjadřování – jsou rozvíjeny přirozeně skrze společné aktivity a následnou reflexi.
Cílem je podpora třídního klima, zvyšování komunikačních kompetencí a podpora managementů třídních kolektivů.
