Vzdělávací akreditovaný seminář „Sfumato® (Splývavé čtení®) aneb Čtení pro všechny

Proběhla 1. část vzdělávacího akreditovaného semináře „Sfumato® (Splývavé čtení®) aneb Čtení pro všechny děti“

Sobota dne 04. 03. 2017 - ZŠ a MŠ Děčín III, Březová 369/25.

V sobotu dne 04. 03. 2017 se na ZŠ a MŠ Děčín III, Březová 369/25, uskutečnila 1. část akreditovaného semináře Sfumato® (Splývavé čtení®) aneb Čtení pro všechny děti. Účastníci se pod vedením lektorky Mgr. Jaromíry Stínilové a Radky Kučerové Garabové seznámili s touto metodou prvopočátečního čtení a psaní, která vychází z fyziologické podstaty člověka. Metodou, která připravuje a rozvíjí všechny aspekty v elementárních krocích, které se na čtecím procesu podílí. To vše za notné podpory plně vědomé činnosti v každém kroku pomocí prožitků, za plného respektu k individuálním odlišnostem dětí, za plně rozvíjejícího se čtení s porozuměním již od počátku, tedy od vyvození první hlásky. Mezi účastníky panovala velmi příjemná atmosféra, ať již při úvodní teoretické části, tak při již názorné práci s konkrétními pomůckami. Všichni se těšíme na druhou část tohoto semináře, která proběhne v sobotu 01. 04. 2017 opět na ZŠ a MŠ Děčín III, Březová.

Proběhla 2. část vzdělávacího akreditovaného semináře „Sfumato® (Splývavé čtení®) aneb Čtení pro všechny děti“

Druhé setkání našeho semináře jsme započali zopakováním teoretických základů celé metody prvopočátečního čtení z minulého semináře se zdůrazněním všech stěžejních bodů. Shlédli jsme videoukázky z výuky dokladující všechna tvrzení.

V praktické části jsme se zaměřili též nejprve na opakování vyvození hlásek po syntézu dvou hlásek z prvního setkání a následné pokračování přes syntézu tří hlásek, přes třípísmenková plnovýznamová slova, ke čtyřpísmenkovým slovům, souslovím až po jednoduché věty. Vše s využitím nejvhodnějších pomůcek, speciálních cvičení pro výcvik jednotlivých elementů a dílčích kroků ke kvalitnímu efektivnímu čtení. Došlo i na dotazy týkající se počátku druhé třídy a jak se poprat se psaním. 

Vše jsme zakončili příjemnou diskuzí a povídáním o spoustě problémech a jak se s nimi poprat. Výměna těchto zkušeností byla též cenná. Atmosféra byla opět skvělá, i lektorky hodnotily obě setkání jako výjimečná, a to především díky opravdu báječným účastníkům, ze kterých doslova čišel zájem o tuto metodu.